親師懇談會資料

親愛的家長：

真高興能擔任您孩子的導師，在這一年的時光中，我將全心全意營造一個良好的成長環境，讓孩子能快樂地學習，健康地長大。

今年適逢九年一貫課程正式實施，在課程及教法上有所改革，低年級的課程改為五大領域—語文（分國語、鄉土語言）、數學、生活、健康與體育、綜合活動，在教學上重視課程的統整、個別化的學習及多元化的評量，不再只是從考試成績來評斷孩子的學習狀況，我們會用作業、學習單、分組遊戲、闖關活動等方式來評量，畢竟評量的目的是要知道孩子學會了沒，而不是在比較分數的高低。

孩子剛上小學，認識的字不多，所以這一個月我會幫孩子寫聯絡簿，等孩子注音符號學得差不多，就會讓孩子自己抄聯絡簿。希望家長能每天查看孩子的聯絡簿並指導孩子完成回家作業，孩子剛開始上學可能還不會整理書包，也要麻煩家長協助孩子整理明天要帶的東西（課表已幫孩子貼在聯絡簿的第一頁），沒有用到的東西可以拿出來，以減輕書包的重量，過一段時間後，可以讓孩子試著自己整理，以培養孩子獨立自主的能力。

國小的啟蒙教育對孩子的一生發展有著絕對性的影響，我相信只有「教書」沒有「教人」的教育，到頭來還是空。由於我對藝術文學和自然科學很有興趣，因此，在未來的一年中，我計畫除了在孩子知識的啟迪上打下穩固的基礎外，還希望多舉辦活動，拓展孩子的視野，增加孩子的人文氣息及對生命的關懷。

初步的規畫有：
一、 班級榮譽制度：作業優良、表現良好蓋一蘋果，集滿十個蘋果，換一張好兒童獎卡，集滿三張獎卡，換小禮物一件。
二、晨間活動：誦讀三字經、唐詩、慢跑。
三、舉辦配合節令的活動，如：月餅品嚐、耶誕感恩、端午節香包製作、母親節卡片製作等。
四、彈性時間：補救教學、學習單指導、閱讀指導、自然探索活動。

這些點點滴滴的教育活動，除了老師的努力外，更期盼您的共襄盛舉，唯有結合您和學校的力量，才能共創美好的願景，請您提供寶貴的意見，謝謝您，並祝您
闔家安康

一年一班導師 敬上